quel peuvent etre les signes de l’autisme ?

 

Le problème est que les premiers signe de l’autisme se déclarent lentement de manières subtile au cours de la première année de vie .

Si des outils de dépistage existent les différents professionnel de santé n’en sont que très peu informé aussi le diagnostique et souvent posé vers 3 ans alors que le mieux serait de les déceler vers 18 mois

c’est ce qui est arrivé a mon fils toni dès l’âge d’un an je me suis dit que quelquechose était different chez lui il fuyait notre regard ne souriait que très rarement et quand est venu le moment ou il aurait du commencer a parler il crait il refusait systématiquement nos câlins bisous je me suis donc dirigé pour commencer vers ma pédiatre j’avais moi même déja en tête le mot autisme mais celle ci ma dit que toni était petit que beaucoup d’enfant a son age peuvent être indifferent je lui ai alors fait remarquer que toni avait deux ans et que malgrès son age il ne parlais pas mais criait  !!

la seul chose que cette femme a trouvé a me dire c’est que toni crait car c’était le moyen qu’il avait du trouver pour s’exprimer mais qu’avant trois ans si un enfant ne parlais pas sa n’était pas alarment elle m’a dirigé vers un ORL afin d’effectuer des tests auditifs rien a voir avec le trouble dont toni souffrait déja mais le temps passait et en attendant les troubles de toni était toujours présent.

Difficile de reconnaitre les signes de l’autisme car il n’existe pas une mais plusieurs forme d’autisme en fonction de la gravité  mais quelque soit l’atteinte on peut distinguer 3 types de problèmes :

TROUBLE DE LA COMMUNICATION :

le language des enfants autiste est un languages souvent embrouillé ,les gestes et les regards sont mal maitrisés  

TROUBLE DU COMPORTEMENT :

l’enfant autiste a très souvent des stéréotypes il fait souvent les même choses les mêmes gestes il manque souvent d’interet pour les autres ou pour d’autres loisirs

RELATIONS SOCIAL:

l’enfant autiste ne participe que très peu voir pas du tout aux activités de groupe spontanément il arrive qu’il soit indifférent aux autres que même a l’apel de son prenom il ne reponde pas

mais il ne faut pas oublier que «  l’AUTISTE  » est avant tout un enfant et que ce dont il a le plus besoin c’est de l’amour de ses proches même s’il est parfois très dur pour nous parents d’enfants autiste d’être rejeté par nos propres enfants il ne faut jamais douter de leurs amours pour nous

ce ne sont pas des enfants différents mais des enfants extraordinaire ……

amandine

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prise en charges des enfants handicapé dans les écoles publique

je voudrais passer un coup de gueule pour mon fils avant tous mais aussi pour tt les autres enfants souffrant de troubles de quelques ordre que se soit !!! j’ai mis beaucoup de temps a construire cette article le tout n’étant pas de pousser un coup de gueule mais avant de tout  d’argumenter avec soins pour que les choses que je veut dire soit comprise par tous

Prise en charge des enfants handicapé dans le cursus scolaire « normal »

Une loi de fevrier 2005 dit ceci :

pour l’égalité des droits et des chances la participation et la citoyenneté des personnes handicapé .

Elle affirme pour chacun le droit à une scolarisation en milieu ordinaire au plus près de son domicile pour un parcours scolaire continu et adaptés

cette loi est elle vraiment appliquer ???

J’en doute fortement encore aujourd’hui des milliers d’enfants ne peuvent etre scolarisé en millieu ordinaire et avoir une prise en charge qui convient a leur besoin non pas parcqu’ils ne le pourrait pas mais simplement parce que le système éducatif français n’est pas du tout approprié a des enfants souffrants de handicap

Il existe certe des assistant de vie scolaire mandaté par la MDPH de nos departements respectifs et chargé de suivre nos enfants dans leurs scolarités de les aider .

Mais malheureusement trop peu de place sont encore accordé a nos enfants ou leur scolarisation ne se passe comme elle le devrait puisque le role de l’enseignant n’est pas de s’occuper de notre enfants mais de tout les enfants et il ne peut donc pas apporter a l’enfant handicapé l’attention particulière dont il a besoin si bien que l’enfant accumulera un retard considérable a son devellopement

prenons l’exemple conqret de mon fils toni :toni est née en 2006 il a donc aujourd’hui 4 ans

il n’est pour le moment toujours pas scolarisé  et ne le sera très certainement qu’en cours d’année prochaine alors que tout les autres enfants intègre eux l’école des 2 ans 1/2 ou 3 ans .

il beneficie certes d’une prise en charge qui lui est adapté avec des scéances au CMP d’auxerre

le lundi 1 h avec une psychologue qui nous aide a travailler le lien mère enfant

le mercredi une scéance d’1 h avec une psychomotricienne

et le vendredi une visite a domicile d’une infirmière en psychiatrie pour verifier les progrès de toni et le cas échéant solicité l’aide de ses collègues afin de voir comment ils pourraient au mieu nous aider

c’est vrai que nous avons la chance d’être tombé sur équipe formidable a une periode de notre vie ou tout n’allez plus la perte de mon conjoint le père de mes 3 enfants ils s’ont tous su trouver les mots pour me rassurer m’aider du mieu qu’il le pouvait

le diagnostique est tombé il y a maintenant 1 ans et malgrès sa prise en charge toni n’a qu’un besoin pouvoir être scolarisé comme sa soeur comme les autres enfants et surtout au même titre qu’eux sans avoir l’étiquette d’enfants souffrant de trouble du comportement et du languages sur le front .

Combien d’année encore devront nous nous battre pour que nos enfants soit reconnu comme des enfants comme les autres

l’autisme est une bulle une bulle qui enferme nos enfants mais trouverons nous un jour des solutions adapté réelement au besoin de nos petit loups pour nous aider a faire éclater cette bulle et faire ainsi que nos enfants puissent avoir une vie comme tout le monde sans se sentir rejeté de la société ou mis de côté

merci a tous d’avoir pris un peu de votre temp pour lire ce que j’avais un grand besoin d’exprimer

amandine

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pour toi je me battrais tjr

mon ti coeur

Toi, que jai voulu , Toi, que jai porté
Toi, que jai conçu,
9 mois dattente, une éternité
Un beau jour, une étoile est né

Au premier regard, mon grand coeur ta aimé
Au deuxième regard, je t’ai adoré
Au troisième regard, je t’ai dorloté
Puis, câliné, chouchouté, choyé, soigné

Toi, qui est ma vie, Ange damour
Toi, pour qui, je me battrais toujours
Toi, le Saint, qui m’est tombé du ciel
Toi, Amour, qui na pas ton pareil

Tu es mon Ange, Être de lumière
Tu es mon coeur, ma qualité première
Pour toi, je déplacerais des montagnes
Alors que la vie en rien ne m’épargne

Toi, qui semble ne pas nous voir
Et cela dans ta tour d’ivoire
Tu nous paraît indifférent
Alors que, t’es pas différent

Tu observes, entends, comprends tout
Tu veux être à la fois partout
Et lorsqu’une chose, te déplais
Dans la provocation, tu te plais

Ta communication n’a pas de parole
Tu te réfugies dans la musique douce
Écoute, chantonne, une chanson douce

Où que tu séjournes et quoi que tu fasses
Peut importe l’endroit où tu es, où tu vis
La pensée n’a pas de frontière tout autour
Mon coeur te dit : Je taime Chéri d’Amour

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toni petit bout de la lune

le monde de la lune nous ne le connaissons pas bien .
Nous y sommes montés mais nous avons oublier de bien l’explorer.
Pour comprendre notre petit homme il faut s’asseoir regarder et ne pas se plier à tout ces gestes de retrait mais plutôt tout doucement l’emmener à gouter a notre monde.
Nous devons nous armer de patience pour parvenir à accrocher à la lune un fil d’or jusqu’a notre vielle terre.
Une description poétique de l’autisme

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A.U.T.I.S.M.E

je tenais a vous définir ce qu’est l’autisme

L’autisme infantile est un trouble défini à l’origine par Léo Kanner en 1943 puis en 1944 sous l’appellation autisme infantile précoce

Sa définition actuelle dans la classification internationale de l’OMS est plus large et le caractérise par :

Trouble envahissent du developpement , caractérisé par un developpement anormal ou deficient , manifeste avant l’âge de trois ans avec une perturbation caractéristique du fonctionnement dans chacun des trois domaines suivants: interactions sociales , communication , comportement au caractère restreint et repetitif .

Ce trouble survient trois à quatre fois plus souvent chez les garçons que chez les filles .

Cette classification englobe aujourd’hui dans la notion d’autisme infantile le syndrome de kanner originel,variante la plus lourde marquée par un repli sur soi sévère et très souvent un retard mental associé significatif , mais aussi d’autres formes moins lourdes , allant jusqu’a l’autisme « de haut niveau »(sans retard mental associé).

Il est aussi appelé autisme sans autre précision,mais, le terme étant parfois utilisé pour désigner également des troubles apparentés et diagnostiqués distinctement on tend a l’éviter pour distinguer précisément l’autisme infantile. Les études épidémiologiques sur l’autisme incluent par exemple plusieurs troubles apparentés

Ce trouble apparait avant l’âge de trois ans , mais ses variantes les plus légères ( comme le Syndrôme d’Asperger par exemple ) peuvent n’être détectées que beaucoup plus tard voir pas avant l’âge adulte .

<<Le diagnostique de l’autisme et des TED est clinique . Il n’existe aucun marqueur bilogique et aucun test diagnostique à ce jour >>

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une 2 ème vidéo que ma maman a fait juste pour moi

ma maman a fait un montage avec des photos de moi a tt age pour que tt le monde puisse voir que je suis un petit garçon comme les autres avec la même joie de vivre que les autres enfants .

comme pour l’autre vidéo faite un clic droit sur le lien pour l’ouvrir dans un nouvel onglet j’espère que vous aimerais cette vidéo gros bisous

http://www.youtube.com/v/UQLDw4c2mek&hl=fr&fs=1″></param><param

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trop belle video

une belle video faite par ma maman faites un clic droit sur le  lien  pour voir la vidéo dans un nouvel onglet sa vaut le detour !! merci et gros poutou a tous

http://www.youtube.com/v/xI_9Mn0gS7Q&hl=fr&fs=1″></param><param

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aline et benj

aline et benj les meilleurs amis de ma maman toujours la pour elle depuis que mon papa nous a quitté ils adorent délirer ensemble et d’ailleur j’en profite pour dire un grand merci a tata liline pour tout ce qu’elle fait pour nous merci pour tout les après midi passé au parc car sans toi ont ne pourrais pas y aller merci du fond du coeur je vous aime

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mon tonton

mon tonton je l’aime très très fort toujours la pour nous et pour maman même a l’autre bout de la france il repond toujours présent je t’aime

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Mon papa

si loin de toi je suis seul tu me manque tu es parti si tôt mais malgrés sa je c que de la haut tu veille sur nous et nous protège que tu aide maman a avancer et surmonter sa peine
on t’aime et on t’aimera toujours
tu es gravé dans nos coeur pour toujours

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